y, nhưng tôi hoàn toàn bị cậu thu phục,

đợi đến khi xuống đất, tôi nhất định sẽ đi tìm cậu. Cô gái trong chiếc

áo sơ mi kẻ sọc màu hồng, chiếc váy xanh lam, tóc buộc đuôi ngựa, không

đeo kính, cái cách cậu ngước lên nhìn tựa hồ như ngón tay tôi đang khẽ

nâng chiếc cằm của cậu, ánh mắt tròn xoe nhìn tôi như thể tôi khẽ vén

những sợi tóc đang bay lòa xòa trước trán cậu. Cậu ơi, tôi yêu cậu mất

rồi. Đây là lần đầu tôi có cảm giác yêu, nhưng không nghĩ nó sẽ xảy đến

lúc này, khi đang bị treo lủng lẳng trên cột, hơn nữa tôi còn đang bị

bọc trong lá cờ nữa chứ.

Ánh mắt tôi cứ chăm chú hướng về phía cô bạn ấy, tim đập thình thịch.

Phía dưới, thầy giáo đang lôi cái nệm đè lên đống cặp sách, vì phải cố sức

rút cái nệm ra nên chồng cặp sách bị xô lệch, điều này khiến đám học

sinh có vẻ không mấy hài lòng, cho rằng thầy cô giáo quá ích kỷ, chỉ

muốn đặt đồ của mình lên trên. Thầy thể dục ngước lên nhìn tôi hỏi ân

cần: Em nhảy xuống thế này liệu có bị đau không?

Tôi nhận thấy

một thực tế là, đám đông kia sau một hồi nỗ lực hết mình, hoặc thực tâm

muốn cứu tôi hoặc hiếu kỳ, thì cuối cùng cũng đã cùng nhau cho ra đời

một tác phẩm, giống như chuyên gia vũ khí đang chăm chú theo dõi trận

chiến, họ hẳn đang mong ngóng cái giây phút tôi rơi xuống từ trên cao,

để thử nghiệm thành công sản phẩm của họ. Nhưng chẳng hề để ý đến những

điều ấy, tôi chỉ quan tâm đến cô bạn gái kia, bạn ấy được bao quanh bởi

đám đông đang chen chúc nhìn ngó, khiến tôi không phút nào có thể rời

mắt khỏi hệ thống nhận diện khuôn mặt và chỉnh nét tự động của tôi vẫn

đang hoạt động với tốc độ tối đa, mỗi ánh nhìn của cô bạn ấy đều tiếp

thêm sức mạnh cho tôi. Mặc dù tôi biết rằng, đó chỉ là sự gặp gỡ của một ánh nhìn trong hàng trăm ánh nhìn, những con người đang hiện hữu ở dưới đất kia, chắc cũng nghĩ rằng tôi đang nhìn họ, nhưng chẳng phải thế,

ánh mắt của tôi chỉ dành cho duy nhất một người.

Trong ký ức của

mình, tôi nhớ rằng bạn ấy đột nhiên quay người đi mà không biết vì sao,

phải chăng vì cảm nhận được sức nóng tia nhìn của tôi? Tôi vươn tay ra,

như muốn vượt cả khoảng không mấy chục mét níu giữ bạn ấy lại. Ahhh! Và

tôi rơi xuống.

Cảm giác cả cơ thể mình rơi vào không trung của

ngày hôm ấy, tôi đã quên sạch từ lâu. Trong tích tắc chỉ đủ cho một hơi

thở, tôi đã rơi, xung quanh tôi vang lên những tiếng hò reo, và rồi cái

khoảnh khắc chạm vào cặp sách đó, hai mắt tôi bỗng tối sầm lại. Tôi bị

ngã vào khoảng tiếp giáp của hai tấm nệm, rơi trúng cái cặp sách, tôi

chỉ kịp nhận ra phần góc của quyển sách đã chọc thẳng vào cậu bé của

mình đau điếng. Đó là chiếc cặp sách hình siêu nhân màu vàng, trên đó là bức ảnh thần tượng của tôi… Chim bất tử Ikki. Tôi cố chịu đau và lôi

quyển sách ấy ra, đó là quyển sách giáo khoa cao cấp, rồi lại nhét vào

trong, nắm chặt chiếc cặp sách trong tay, chú chim Ikki trừng mắt nhìn

tôi, thật sự là nó đang trừng mắt nhìn tôi, hai ánh nhìn đã giao nhau.

Sau đó tất cả những âm thanh tôi nghe được mỗi lúc một nhỏ, mỗi lúc một

nhỏ, cảm giác bụng và ngực mình như bị tức nghẹn, thầy cô giáo xúm xít

quanh tôi, thầy Lưu dạy thể dục và cô chủ nhiệm lớp chạy đến bên tôi đầu tiên. Cô ôm tôi vào lòng, lo lắng hỏi: Em nói gì vậy, em nói to lên một chút, em đang nói gì, nói to lên, nói to lên.

Tôi cố gắng gượng

chút sức lực thốt ra được ba từ, ba từ mà tôi đã ấp ủ và muốn được thổ

lộ cùng cô bạn ấy. Trong đầu tôi giờ chỉ có hình ảnh của bạn ấy, lần đầu tiên trong cuộc đời tôi cảm nhận được sự kỳ diệu của tình yêu, nó khiến tôi vượt qua được nỗi đau thể xác. Tôi níu cổ áo cô giáo chủ nhiệm, lẩm bẩm mãi ba từ: Chim bất tử.

Khi tỉnh dậy, tôi thấy mình đang nằm trong trạm xá xã. Bên cạnh đặt một tờ báo “Bộ mặt nông thôn”. “Bộ mặt

nông thôn” là tờ báo mà nhà văn hóa xã Đình Tân chúng tôi xây dựng, ở

trang thứ tư của tờ báo có đề mục rất lớn “Trường tiểu học xã Đình Tân - học sinh trèo lên cột cờ, giáo viên học sinh toàn trường cùng đoàn kết

ứng cứu”, lời tựa của bài báo viết rằng:

Tin từ phóng viên báo:

Một em học sinh lớp 5D ngày hôm qua đã bất cẩn trèo lên cột cờ trung tâm trường tiểu học, không thể xuống được, toàn bộ giáo viên và học sinh

tích cực tổ chức công tác cứu hộ, tổng cộng đã sử dụng 36 chiếc đệm, hơn 1.000 chiếc cặp học sinh, thành công cứu được mạng sống của em học

sinh. Em học sinh sau khi được giải cứu đã gửi lời cảm ơn chân thành đến các giáo viên.

Tờ báo còn đăng kèm thêm một bức ảnh, người trong bức hình không ai khác chính là tôi đang trèo lên cây hóng gió. Tôi

nhìn vào chữ ký trên bức hình, chết tiệt, hóa ra là thằng bạn cùng lớp,

nó thuộc nhóm nhiếp ảnh của trường, hóa ra khi tôi đang lơ lửng trên cột cờ, thì nhóm nhiếp ảnh bọn nó lấy tôi làm cảm hứng để thỏa sức sáng

tạo, lẽ nào tôi có sức hút đến vậy sao?

Ba ngày sau, tôi đi học

trở lại. Dù sao cũng chỉ là chút chấn động nhẹ. Tôi bước chân vào

trường, bỗng dưng dấy lên cảm giác mặc cảm, dường như tất cả mọi người ở đây đều là ân nhân cứu mạng của tôi. Đó là chuyện đương nhiên, lũ học

sinh đang chăm chú nhìn và