hi

nghiên cứu sinh, họ bàn luận vô cùng sôi nổi khiến cho tôi có cảm giác

rằng chỉ có họ mới háo hức như thế, còn tôi thì dường như chẳng mảy may

để ý. Bọn họ thảo luận rất lâu rồi mới nhận ra rằng từ đầu tới giờ tôi chưa nói một lời nào. Trịnh Thuấn Ngôn hỏi: "Phấn Hàn, cậu thì thế

nào?" "Tớ ư?" Tôi như vừa tỉnh dậy sau một giấc mơ và nói rất bình

thản: "Không thi." Tiếng nói yếu ớt nhưng kiên định. Bọn họ đều yên

lặng. Hình như mọi người đều hết sức kinh ngạc trước câu trả lời của

tôi. Có vẻ như tôi bỏ mặc cho nước chảy bèo trôi, cứ thờ ơ nói mặc kệ. Trần Thuỷ hỏi: "Không thi nghiên cứu sinh thì cậu đinh làm gì chứ?"

Tôi đáp: "Làm giáo viên. Chúng ta đều theo ngành sư phạm đấy thôi."

Tôi không dám nói rằng mình muốn trở thành phóng viên hay biên tập viên

vì tôi sợ họ sẽ cười là tôi không biết tự lượng sức mình.

Không ngờ tôi vừa dứt lời thì Trần Thuỷ lập tức nói luôn: "Làm giáo

viên? Tớ nói cho mà biết giáo viên bây giờ cũng phải là nghiên cứu sinh, một sinh viên chính quy như cậu thì dạy được gì chứ? Chẳng phải là

trước đây cậu đã từng nói muốn làm biên tập viên đó sao. Nói cho cậu

biết, nghiên cứu sinh ra trường đều có thể làm chủ biên cả". Cô ấy vẫn cố phát biểu những ý kiến quá khích của mình. Giọng điệu cứ như cô ấy

đã là nghiên cứu sinh của một trường đại học có tiếng rồi ấy, còn tôi

chỉ là một sinh viên chính quy tồi, cô ta như là lãnh đạo của tôi, còn

tôi chỉ có tấm bằng ử nhân nên chỉ là một giáo viên nhỏ bé, một viên

chức tồi mà thôi. Dường như tiền đồ tươi sáng của cô ấy với tương lai ảm đạm của tôi đang tạo nên một sự đối lập rõ ràng.

Tôi thực chẳn có lời nào để nói. Nói chuyện mà không hợp nhau thì nửa câu cũng đã là quá nhiều rồi. Bọn họ lại háo hức bàn luận về chuyện

thi nghiên cứu sinh. Thi trường nào, thi chuyên ngành nào, tinh thần có

vẻ hăm hở lắm. Tôi luôn cho rằng mình rất bình tĩnh, nhưng buổi tối

hôm đó đến tận hai giờ sáng vẫn không tài nào chợp mắt được. Cảm giác

rất khó chịu. Thực sự là tôi cảm thấy rất buồn. Lời nói của Trần Thuỷ

làm tôi thấy mình bị tổn thương. Lẽ nào tôi không muốn thi nghiên cứu

sinh? Lẽ nào tôi lại không muốn trau dồi thêm kiến thức, tìm hiểu thêm

về nhiều nền văn hoá? Và có lẽ nào tôi thật sự chỉ là kẻ không có chí

tiến thủ? Tôi không phải là người như thế, rõ ràng là không phải.

Tôi nghĩ đến cha mẹ tôi, nghĩ đến sự vất vả khó nhọc của họ để tôi

được học đại học, nghĩ đến khuôn mặt già nua của cha mẹ, nghĩ đến những

đắng cay mà họ phải chịu, nghĩ tới chuyện cha mẹ luôn chỉ hi vọng tôi sẽ sớm đi làm, sớm kiếm được tiền cho cha mẹ có thể hưởng những ngày an

nhàn hạnh phúc. Nhưng nếu học nghiên cứu sinh, làm sao tôi có thể trả

nổi học phí hơn vạn đồng mỗi năm cơ chứ. Tôi không thể nói "con muốn học tiếp nghiên cứu sinh" mà chẳng hề lo lắng gì. Từ xưa đến nay không phải muốn gì là có nấy. Tôi chẳng thể thi nghiên cứu sinh mà không mảy may quan tâm đến điều kiện gia đình. Có thể sẽ có người nói đó chẳng qua

chỉ là cái cớ mà bạn tự tìm cho mình mà thôi, là do bạn không có niềm

tin vào bản thân, không có niềm tin vào tương lai. Vậy thì tôi sẽ chỉ

cho bạn thấy một hiện tượng tâm lí. Chính vì còn có chút niềm tin mù

quáng vào bản thân nên tôi mới không muốn lấy chuyện thi nghiên cứu sinh ra để lẩn tránh bất cứ điều gì. Lẩn tránh áp lực tìm việc.

Bạn có thừa nhận rằng, thi nghiên cứu sinh sẽ là cơ hội tốt với một

số người để nâng cao trình độ bản thân, nhưng đối với một số người thì

đó chỉ là cái cớ để tránh áp lực tìm việc. Với những người coi đây là

một cơ hội tốt thì tôi luôn luôn ngưỡng mộ họ, còn với những người chỉ

muốn lẩn tránh áp lực tìm việc thì tôi muốn nói rằng: "Cậu không đủ tư

cách để xem thường tôi". Lí do thi nghiên cứu sinh ở trường đại học

chẳng qua cũng chỉ có hai loại này mà thôi. Lí do không thi cũng chỉ

là do không có niềm tin vào bản thân hoặc quá tin vào bản thân nhưng

phải chịu áp lực về kinh tế gia đình. Chẳng ai có tư cách để coi

thường ai. Bởi vì ngày mai của chúng ta vẫn luôn là một ẩn số. Chặng

đường giải mã nó còn quá dài. Thi nghiên cứu sinh cùng lắm cũng chỉ được coi là một trong những bước của quá trình giải mã đó mà thôi. Tuyệt đối không phải là đáp án cuối cùng. Các phương tiện thông tin đại chúng

suốt ngày nói đến áp lực tìm việc của sinh viên ngày nay lớn đến thế

nào, kiểu tìm việc chán ngán mệt mỏi ra sao.

Ngoài thi nghiên cứu sinh ra, dường như chúng tôi chẳng còn sự lựa

chọn nào khác. Sau khi bọn họ quyết định thi nghiên cứu sinh thì

khoảng cách giữa tôi và họ dường như càng thêm xa. Thường thì chỉ có

mình tôi ở trong phòng, ngủ hoặc lên mạng, còn ba người bọn họ đều lên

phòng tự học hết. Vẻ bên ngoài của bọn họ cũng dần thay đổi. Mỗi người

đều mua một cái ba lô rất to. Sáng nào không có tiết học thì họ vẫn cứ

dậy rất sớm, lên lớp nghiên cứu sinh sư phạm mà họ phải thi hoặc là đi

lên phòng tự học, buổi tối cũng phải hơn mười giờ mới về. Trong tâm

trạng hồi hộp, tôi dường như lại nhìn thấy hình ảnh của mình khi thi vào phổ thông trung học, suốt ngày suốt đêm hăng hái chi